学校红色文化楼梯标语口号 第1篇
娟娟有一个粉红色的发卡，上面还有很多闪闪发光的小星星。
这个发卡是妈妈为她买的，那是妈妈最后一次为她买东西，那天是娟娟六岁的生日，妈妈就在第二天走了，如今躺在离娟娟家不远的一个山坡上，每天做着思念女儿的梦。
爸爸在娟娟八岁的时候也离开了她，于是，娟娟就和姥姥相依为命。
姥姥说，一个粉红色的有星星的发卡可以和它的主人成为好朋友。
娟娟想：咦，着不是我的发卡吗？它怎么和主人成为好朋友呢？谁知，头上的发卡自己说话了：“主人，我的小主人，今晚十二点，秘密自可见。”娟娟将信将疑地等到了十二点，拿出发卡，说道：“发卡，我的粉红发卡，请你告诉我，我爸爸在哪里？”发卡说：“主人，我的小主人，你爸爸在b城打工，八月十五他会回来。”果然，到了八月十五，爸爸回来了，娟娟高兴极了。
这天晚上，到了十二点，娟娟又问发卡：“发卡，我的粉红发卡，请你告诉我，我妈妈在哪里？”发卡说：“主人，我的小主人，十年之后的今天，就是你们重逢之时。”有了粉红发卡的这番话，娟娟将安心地度过一年，一年，又一年......
学校红色文化楼梯标语口号 第2篇
如今的中国_已经经历了90个岁月，在这期间，它经历了汗与血的挥散，生命的存亡与牺牲，铸就了现在党的春天，它给予我们的不仅是现在和平的时代。强大的中国，更多的是多年前侵略者侵略中国那段屈辱历史背后所隐藏的中国人民的伟大精神，这种精神的坚强不屈，即使是前面是洋车大炮我们也不惧，即使是面对敌人的残酷刑法，我们也坚韧不拔，顽强到底。
多年前那血腥的一幕幕仿佛还在我们的脑海中挥之不去，那么多人民的生命就躺在了我们的面前，鲜血的浓稠味道依稀还在我们鼻息间存在。那是残酷的，特别是南京大屠杀的惨案，惨绝舞蹈的两名日本军官最后竟然相约以比赛的方式来杀害，折磨中国人民，那样的历史，孩子的无助，彷徨，与家人的凄厉的生死离别。绝望笼罩在中国之上的天空。然而，也正是在这背后隐藏了一股强大的力量与精神。它是外国侵略者抢不去夺不走的。
现在如今，强大的中欧依然诞生，过去的一切都已过去，中国如东方屹立不倒的巨龙，终于在关键时刻及时苏醒。从此以后，繁荣昌盛的中国将到来，中国人民站起来了。在今年，_就展开了大规模的中国人民抗日战争胜利纪念日，本次阅兵彰显了我国坚定不移走和平发展道路，坚定不移维护世界和平。为世界展示了现今的中国有能力维护世界，不再似70年前的腐败中国。
70年前的战争让我明白了落后就要挨打不仅仅是一句口号，还是一种对现实的抒写，革命先烈们为了祖国，为了我们今天美好的生活抛头颅洒热血。为了我们现在今天的美好日子，和平时代付出了太多太多。我们应当从小就有全心全意为人民谋利益的远大理想，肩负着爱国爱民的崇高信念；发扬革命的英雄主义精神，这就是爱国的根本。
学校红色文化楼梯标语口号 第3篇
1、实行两学一做，以学带做。
2、以三思而后行为载体，开展二学一教。
3、红色经典畅玩，尽在红色乐园。
4、学和做都应该是严格的、实际的。
5、一个没有家的女人，即便在外面过得如何风生水起，那也是一株没有根的浮萍，一个孤魂野鬼，游荡在万家灯火之间。女人要幸福，就必须要有一个家，家里有疼爱自己的男人、有可爱的孩子、有可口的饭菜、有温暖的灯光。
6、风光处处皆有，人文这边独具。
7、到乡下去，进村去，提两学一做。
8、不管儿女飞的有多高，父母永远是那最温馨的港湾。
9、总之，当今社会的各种快，已经有些把我们的灵魂甩在后面，值得引起我们每个人和整个社会的深刻反思放慢一些脚步，让灵魂跟上，用心感受生命中的点点滴滴。有一天，不再有旭日东升，不再有灿烂白昼，不再有一分一秒的光阴，你的一切，都将会留给别人。
10、在读到一本好书的时候，就好像找到了一个生命中的知己，会让人兴奋不已！伏尔泰曾经说过：当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛觉得找到了一个朋友；当我们再一次读这本书的时候，仿佛又和老朋友重逢。列夫托尔斯泰也曾经说过：理想的书籍是智慧的钥匙。好书读得越多，就使我们和世界越接近，生活也变得越加光明而有意义。多读好书，就能增长智慧。现代信息社会，知识急剧膨胀，每个人接触到的知识种类和数量也呈几何级数增长。但是，任何事物的出现有利也有弊，现代社会的问题是：选择太多反而无从选择，面对众多的人和事，很多人在物欲的丛林里迷失了自我。有些人知道的不少，但却不了解最有用的知识，比如人生智慧、婚姻、事业、家庭、人际关系等内容，都是生命中重要的、不可或缺的知识领域。
11、孩子的另一半关系到孩子一生的幸福，而孩子一生的幸福牵挂着女人的心。每一个女人都希望自己找到一个幸福的归属，孩子找到了幸福的另一半，作为母亲的也就幸福了。
12、游览陇东粮仓，感受黄土沃野，寻访红色足迹。
13、红色的摇篮，革命的摇篮。
14、千年山水人文秀，满眼风情庆阳游。
15、不忘革命历史，体验红色精神。
16、老区换新颜，喜庆艳阳天。
学校红色文化楼梯标语口号 第4篇
红色情人节 -资料
菲耳斯塔的木棺， 维尔彼斯的城堡，
咏唱着死亡的灵魂曲， 古老的钟声响起。
现在的.时间开始到流， 玫瑰花开始洒在通往古堡的到路上，
棺盖伴随灵魂曲缓缓开起! 远古的灵魂开始浮现。
红色的琴键在拨动。 红色的血液浮现。
城堡大门开启-死神说:欢迎光临…
透明的玻璃杯， 倒映着血红的月色。
灵魂曲溅落， 舞曲溅起。
随着舞曲响起， 城堡的大门缓缓关起。
学校红色文化楼梯标语口号 第5篇
它代表着鲜血凝成的结晶。也许大家都听过这样一个说法：红旗是用当年为保卫国家而战死的烈士的.鲜血而染红的。虽然，不是真的鲜血染红的。但是却是战士们在面对敌人的战场上敢于斗争，敢于献身的精神而染红的。正是因为这种精神，使五星红旗变成红色，变成血的颜色。它还代表着火焰。因为五星红旗当空飘扬的时候，它就像一团熊熊燃烧的火焰一样，永不熄灭。它仍代表着祖国昌盛的繁荣。
当人们生病的住进医院，需要输血的时候，你就会觉得一滴血是多么地重要，而且还回认为红色是生命的延续。因为红色，象征着生命。也许，在有些时候生命会显得平凡至极，因为生活上的一些不快和对生活的抱怨，但是，生活也许在红色的衬托下显得极其珍贵，这也许就是红色特有的魔力吧！
让我们大家一起来感谢红色吧！因为，红色使太阳照亮了世界；红色使我们更加热爱和珍惜我们自己的生命；红色使我们拥有一颗热爱祖国的心，红色还使我们热爱这个世界。
学校红色文化楼梯标语口号 第6篇
红色总给我一种幸运、喜庆的感觉，它也常常带给我温暖和力量。它是我最喜爱的颜色，不论如何，我总觉得我的很多性格特点也是红色给予我的。
过年时，家家挂的灯笼是红色的，放眼望去，一排红灯笼好不热闹。除夕夜，那爆竹往往也是红色。我常常一手提着红灯笼，一手拿着鞭炮，当那炫丽的火花在空中绽放时，冰冷的空气也瞬间有了温度，丝丝温暖缠绕在心间。
有些时候，在室外排练冷的厉害，擦一根火柴，那明亮而又温暖的红光，可以驱赶严寒，也驱赶了我心中的不悦。
红色还带给我一种幸运感，一种积极进取的力量感。
红色是幸运的颜色，它总是向你预言一个又一个精彩幸运的故事。当我心情低落时，看看红色，它会让我鼓起信心，暗示着我奇迹终会发生，只要我继续努力。
大多数人都注意到了，我每天都会戴一个红色的发箍。如果是到了冬天，还会再加上一条中国红的围巾。和人见面时，他们都会说：“小如，今天看起来好喜庆啊，什么事情这么高兴啊！”而我总是暗自偷笑，这是我的标志啊！
我热爱表演，梦想有朝一日成为中央台主持人。在这条追求梦想的路上，我保持着红色的热情，用红色的激情去点亮青春的梦想。在我心中，那个承载着我梦想的舞台也是红色的。
现在，别人一提起我的名字，就会想起那个红头箍，想起属于我的“红”。而红色，也标志了我的性格和心态：活泼、开朗、积极、向上……
我喜欢红色，我也正拥有一个红色的青春。
学校红色文化楼梯标语口号 第7篇
是谁引导人民解放了全中国？是谁让中国这头东方雄狮从新觉醒？是谁让今天的我们生活如此美好？它就是――中国_，《红色经典传奇100例》读后感。为了庆祝建党九十周年，而编写了一本名叫《红色经典传奇100例》的书。
我得到这本书后对它爱不释手。我喜欢这本书中的《两条半枪闹革命》，也喜欢《刑场上的婚礼》，还喜欢《虎口“喊冤”》，但是我最喜欢的是《英勇的“红色少年连”》这个故事，它让我记忆犹新。
这个故事主要是说：一群10多岁的孩子想打日本鬼子。后来这批孩子组成了“柳河红色少年连”，机智勇敢的小战士从伪军那缴获了的故事。
读了这个故事后我惭愧极了。我们和这些孩子相比，我们就差远了。我们生活在这样好的环境里，还身在福中不知福。我们有优越的学习条件，我们可以在宽敞明亮的教室里学习，我们有漂亮的文具。有些同学在这样好的学习条件里还是不好好学习，一天到晚就想着玩，不把心思放在学习上，还老在学校里惹事生非，惹父母生气，惹老师生气，读后感《红色经典传奇100例》读后感》。还有的同学一天到晚作业不做。让父母操碎了心。我们在家里就像“小太子”“小公主”，在爸爸妈妈的臂弯下过着无忧无虑的生活，依赖着父母给予的“蜜罐温床”。有些孩子还不知道体谅父母，对父母提些无理的要求，让父母为它整天烦恼。我们应该向那些少年学习，他们生活在那样的环境里，还是那样勇敢，坚持抵抗日本人的侵略。
我读了《红色经典传奇100例》这本书后学到了不少道理，知道了我们应该向《红色少年连》中那些少年一样，好好学习，长大报效祖国。这本书也成为了我的良师益友。
武宁县第三小学六（2）班李海婷指导老师：夏瑞
学校红色文化楼梯标语口号 第8篇
安徽黄山是一块人杰地灵的地方,人才辈出,在我国近代史上也出现了很多名人,其中安徽黄山歙县的革命家徐谦最具代表性。徐谦是近代史上有名的法学家,革命家,受到了__的重视,下文为大家讲述安徽名人革命家徐谦的故事,希望大家认真观看。
徐谦是安徽歙县人,少年时即师从桐城派大家吴汝纶学习经史古文,成绩优秀。晚年自署“黄山樵客”。徐谦是中国近现代著名法学家和政治活动家,为中国近现代司法制度的建立和完善而尽心尽力、贡献颇大。身为中国_元老,他忠实于_“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,对推动两次_和促进民主革命起了重要作用。
1920__年11月28日,_为反对北洋军阀集团把持下的北京政府并任命徐谦为军政府司法部长。
徐谦当时已成为中国近代司法制度的开创者之一,更重要的是,他也是辛亥革命元老之一。 1920__年1月,中国_在广州召开第一次全国代表大会,确立了“联俄、联共、扶助农工”的三大政策,徐谦积极拥护并竭力推动。“北京_”后,临时执政府由黄郛任国务,_即委任徐谦为_中央政治委员会北京分会委员、_驻国民第一军(冯玉祥兼军长)党代表等职,冯玉祥也聘任徐谦为俄文法政专门学校校长及中俄庚款委员会__等职。11月,_应临时执政府之邀前来北京,徐谦随即联合各界人士在北京、天津等地组织了“欢迎_先生入京大会”。在北京期间,徐谦还与_建立了联系,二人的学识与观点一致,从而结为挚友。
1920__年担任北京政府临时执政的段祺瑞,竭力抵制中国_提出的“召开国民会议,制定宪法,争取建立民主共和国”的主张,并于2月召开了御用的“善后会议”。3月1日,在“国共两党”_和徐谦的主持下,在北京举行了“国民会议促成会全国代表大会”,以与“善后会议”相对立。这就是“国民会议运动”,这一运动对揭露帝国主义和军阀政府的反动面目、动员大会人民参加革命斗争起了积极作用。
1920__年3月18日,北京群众五千多人在徐谦和_等人领导下,在天安门前集会抗议日舰炮击大沽口的罪行。徐谦担任这次集会的__团__,在会上提出了“拒绝八国通牒,宣布《辛丑条约》无效”等八项提案。
1920__年初,北伐军攻克武汉后,_从广州迁武汉,并于3月10日在汉口召开了_二届__。当时,_独裁的嘴脸已日益暴露,而徐谦反蒋独裁的态度也十分明朗。徐谦在会上宣誓矢志遵奉_先生的“三大政策”,并领衔提出“提高党权案”、“反对军事独裁成立_”两案。这次会议通过了有利于制止_独裁的决议,撤销了__中央常务委员会__和___的职务,会后,徐谦立即推行新的司法制度,并在收回汉口英租界的行动中作出重要贡献。
1920__年_后,徐谦因痛恨_、汪精卫背叛_联共的三大政策,愤而退出了政界,避居上海。
“七七事变”后,抗日战争全面爆发,徐谦怀着一腔救国热情从香港回内地担任国防委员会委员。他不顾自身年老体弱,努力联络港澳同胞合组“抗日后援会”,并奔走于南洋群岛和马来西亚一带,积极从事抗日宣传和救济难民等工作。他的夫人沈仪彬则在新加坡举办个人画展,并将全部所得捐献给香港的“_难童工艺救济院”。
1940年,徐谦因操劳过度、心力衰竭不幸在香港病逝。徐谦在临终前,仍恋恋不忘国家前途和民族命运,他在病床上说:“国难当头,非团结一致不能成就。政治若非根本澄清,国家永无清明之日。”徐谦临终的这些肺腑之言,表达了他对中国_的信任和忧国忧民的情感。
安徽名人革命家徐谦的故事,徐谦逝世后,当时在延安的____送的挽联是:“存亡攸关,_赖持久,而今正是新阶段;死生同慨,团结须进步,岂能再抄旧文章”;_、_等一大批_领导人也都送了挽联。
学校红色文化楼梯标语口号 第9篇
17、红色的根，根在黄土高原。
18、千年文化之旅，百年革命圣地。
19、阅读四个单词的公式来帮助两个学习一个做。
20、无论你是否看到，但此时的我真的哭了。我哭了一路，哪怕到现在我依然无法控制。我知道自己的没用，我没有读多少书，我也不知道什么大道理。但我就是这样一个普通的女孩，一个从农村走出来的孩子。我一个月也没多少钱，但却是我辛苦攒下来的。为了你，让你有更好的生活。可以看到你笑，让你感受从未有过的幸福感。无论你是走出去，还是在家里，我都希望你可以炫耀，可以自由的微笑。
21、看动画片是孩子的天性，孩子不喜欢看说明孩子的天性已经被我们所扼杀了，才是令人担心的。要鼓励孩子看，并经常与孩子讨论动画片，引导孩子看只是过程，更重要的看了后要学会分析与判断，这就是成长，这就是会不会家庭教育指导的区别，当我们会指导了，孩子就会从中收获更大，家长自然也就不用担心了。
22、二学一做，责任是统治者。
23、父母的爱，是无私的，但是我们不要把无私当成理所当然。
24、红色嘉年华，快乐你我他。
25、实践两学一做，争做时代的先锋。
26、复兴老传统，打造新红游。
27、你把你的时间变成了价值尺度。你生命中的男人变成了一块试验田。你考验他，强迫他进入你满意的条条框框。你指定了一个位置给他。你分配了一个角色给他。你不准他越界。你把他当成一件物品，由你来决定用途。你任意支使他。你决定他该做什么，想什么，接受什么。你想教育他，改造他。你不再爱他了。
28、坚持两个标准，塑造党员形象。
29、天下黄土第一原，红色南梁革命区。
30、红色乐园五仙山，旅游天堂不夜城。
31、“两学一做”使党的教育理论得以及时实践。
32、我们将努力开展两项研究和一项行动。
